AÇÃO CHAVE 1 – MOBILIDADE INDIVIDUAL PARA FINS DE APRENDIZAGEM
2019-1-PT01-KA101-060355
Inclusão, Integração e Internacionalização:
uma fórmula para o sucesso
CANDIDATURAS - CURSOS ESTRUTURADOS
CANDIDATURAS - CURSOS ESTRUTURADOS
AÇÃO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES NO ESTRANGEIRO
Na Escola Secundária de Camarate está em desenvolvimento o projeto “Inclusão, Integração e Internacionalização: uma Fórmula para o sucesso”, no âmbito do programa Erasmus+. A Ação-Chave 101 Mobilidade de Pessoal Educativo do Ensino Escolar tem como objetivo a atualização, o aperfeiçoamento e o aprofundamento dos conhecimentos e competências pessoais e profissionais da comunidade educativa ao nível europeu.
A formação contínua de curta duração contempla um curso estruturado direcionado para a temática Ambientes Educacionais Inclusivos, a realizar em junho de 2021.
A formação será financiada pelo projeto Erasmus+, assim como viagens, alojamento e subsistência do participante.
Um resumo dos objetivos do curso é disponibilizado em anexo.
Os professores interessados deverão preencher e submeter o formulário de candidatura.
Camarate, 16 de abril de 2021
CURSO ESTRUTURADO – Objetivos gerais:
-
Definir os princípios base e valores da educação inclusiva;
-
Compreender o processo de inclusão, e obstáculos à aprendizagem de alunos com necessidades educativas e/ou alunos de outro meio cultural;
-
Criar recursos, aulas e atividades para apoiar todos os alunos, aumentar a diversidade nas salas de aula atuais (adaptações dos programas, aulas e atividades diferenciadas, ferramentas de avaliação).
Aceder ao formulário de candidaturas através do botão ou através do código QR
Critérios de seleção
-
o departamento e o grupo disciplinar a que pertence;
-
os cargos desempenhados na escola;
-
motivação e disponibilidade para se deslocar ao estrangeiro por um período nunca inferior a 7 dias;
-
experiência e empenho no desenvolvimento de projetos europeus que potenciem parcerias entre escolas e de que forma foram implementados;
-
experiência na implementação de práticas inovadoras na comunidade educativa;
-
competência comunicativa na língua Inglesa (deve ser, no mínimo, um utilizador elementar A2 na língua inglesa, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as línguas);
-
competências digitais que possui, relativamente ao processamento de informação, criação de conteúdos e comunicação, de acordo com a ferramenta Europass;
-
as áreas e domínios para as quais é portador de Certificação de Formador, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua.
RESULTADOS - CURSOS ESTRUTURADOS
