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Ser bom ou ser ótimo: eis a questão.

Na sessão dinamizada por Dario Čaljkusić, a reflexão partiu de uma pergunta feita a mais de trinta mil alunos: o que é que faz de um bom professor um ótimo professor? Houve respostas extraordinárias ("A great teacher eats apples."), mas quase todas caracterizavam o professor como alguém criativo, surpreendente, próximo, mas também responsável, rigoroso, desafiador.

Façamos por ser ótimos.

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